中心簡(jiǎn)介
心理學(xué)實(shí)驗教學(xué)中心建設歷經(jīng)60多年歷史。老校長(cháng)、早期著(zhù)名心理學(xué)家廖世承教授，此后的李伯黍教授、燕國材教授等對此都傾注了大量心血，他們享譽(yù)學(xué)界的品德心理和非智力因素研究也是借助于心理學(xué)實(shí)驗室完成的，并為實(shí)驗教學(xué)中心建設奠定了扎實(shí)的基礎。在心理學(xué)實(shí)驗教學(xué)中心的強有力支撐下，上海師范大學(xué)于1981年建成國務(wù)院首批授權的發(fā)展與教育心理學(xué)碩士點(diǎn)，1994年籌建應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)并于1995年招收第一屆應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)全日制本科生。1997年上海師范大學(xué)心理學(xué)系正式成立，心理學(xué)科于2003年獲得發(fā)展與教育心理學(xué)二級學(xué)科博士授予權，2005年獲得心理學(xué)一級學(xué)科碩士授予權，2009年獲批上海市重點(diǎn)學(xué)科，2015年成為上海市“高原”建設學(xué)科，2018年獲得心理學(xué)一級學(xué)科博士授予權。從而構建了完整的本-碩-博一體化培養體系。在學(xué)科發(fā)展的整個(gè)過(guò)程中，心理學(xué)實(shí)驗教學(xué)中心為學(xué)生培養和學(xué)科建設提供了重要的平臺支撐，做出了重要貢獻。
心理學(xué)實(shí)驗教學(xué)示范中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中心”）的建設始終緊緊圍繞學(xué)生培養和學(xué)科發(fā)展。早在1981年，即購置引進(jìn)一批感知覺(jué)實(shí)驗儀器用于課程的基礎實(shí)驗教學(xué)。1997年心理學(xué)系成立后，開(kāi)設了“實(shí)驗心理學(xué)”等課程，并建立了開(kāi)展基礎認知能力實(shí)驗的心理學(xué)實(shí)驗室。為滿(mǎn)足實(shí)驗教學(xué)和科學(xué)研究日益增長(cháng)的需求，在學(xué)校的全力支持下，整合了原有本科教學(xué)實(shí)驗室和科研實(shí)驗室，2008年正式組建了“上海師范大學(xué)心理學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗室”，極大地促進(jìn)了近年來(lái)的人才培養和學(xué)科發(fā)展。為進(jìn)一步強化學(xué)生實(shí)驗教學(xué)，2017年新組建了奉賢校區腦電實(shí)驗室和行為實(shí)驗室。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步資源優(yōu)化配置，于2018年5月正式獲批為“上海師范大學(xué)心理學(xué)實(shí)驗教學(xué)示范中心”。
目前，中心實(shí)驗教學(xué)配套設備齊全，擁有各項儀器設備500余臺（套），價(jià)值1400余萬(wàn)元，包括兒童心理觀(guān)察系統、Neuroscan 256導腦電儀（EEG/ERP）、BP 64導腦電儀、眼動(dòng)儀、多導生理儀、心理測評系統、生理數據采集分析系統、酶標儀生理分析系統等。中心總面積達1000 平方米，擁有六大功能完備的獨立實(shí)驗平臺，具體為腦電實(shí)驗室（2個(gè)）、眼動(dòng)實(shí)驗室、兒童行為發(fā)展實(shí)驗室、生理監測實(shí)驗室、行為實(shí)驗室（12個(gè)）、心理測評實(shí)驗室和心理咨詢(xún)實(shí)驗室（2個(gè)）。能夠同時(shí)滿(mǎn)足心理學(xué)多個(gè)分支學(xué)科、多種研究手段的實(shí)驗教學(xué)和研究需求。
中心擁有一支知識、年齡、職稱(chēng)結構合理，充滿(mǎn)學(xué)術(shù)活力和創(chuàng )新精神的高水平實(shí)驗教學(xué)和實(shí)驗技術(shù)隊伍。中心專(zhuān)職教師26人，兼職教師10人，其中國家級教學(xué)名師1人，博導7人、教授13人，副教授14人，91%成員有博士學(xué)位，14人有海外學(xué)習/研究經(jīng)歷。構成了一支以具有國家級和省部級人才稱(chēng)號的教授為主體、以?xún)?yōu)秀中青年教授為骨干，能夠承擔各級各類(lèi)教研項目，培養精神面貌積極向上、高素質(zhì)創(chuàng )新型人才的實(shí)驗教學(xué)團隊。
近5年來(lái)，依托實(shí)驗教學(xué)中心，團隊共開(kāi)展和完成教學(xué)研究、教學(xué)改革與教學(xué)資源建設項目11項，其中包括國家規劃教材3部，省級教研項目或優(yōu)秀教材8項；獲上海高校市級精品課程2項，市教委重點(diǎn)課程建設項目3項；獲個(gè)人教學(xué)成果獎7項。發(fā)表CSSCI以上論文203篇（其中76篇載于《心理學(xué)報》、《教育研究》及SSCI/SCI刊物），出版專(zhuān)著(zhù)和教材17部，主持各級各類(lèi)課題100余項，其中省部級以上課題64項（其中國家級課題18項，含教育部哲社重大課題1項、國家社科基金重大課題及重點(diǎn)課題各1項），科研項目總經(jīng)費達2000余萬(wàn)元。
中心始終以“堅持培養質(zhì)量，提高綜合素質(zhì)”為人才培養目標，汲取國內外先進(jìn)的培養模式，努力培養和提高學(xué)生的理論思維與實(shí)踐創(chuàng )新能力。近五年，學(xué)生共承擔國家和市級創(chuàng )新性項目47項，共獲經(jīng)費支持35萬(wàn)余元，其中“國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃”24項；學(xué)生以第一作者發(fā)表論文57篇，其中SSCI/SCI、心理學(xué)報期刊論文22篇。同時(shí)，學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐和服務(wù)能力有了顯著(zhù)提高，學(xué)生將心理測評方法應用到各種社會(huì )服務(wù)活動(dòng)中，或開(kāi)展測評工具的開(kāi)發(fā)，調查人數累計達到上萬(wàn)人次。
中心依托學(xué)科優(yōu)勢和高水平實(shí)驗平臺持續開(kāi)展各種形式的社會(huì )服務(wù)工作，為中小學(xué)、企業(yè)、各級各類(lèi)醫院、政府機構等舉辦學(xué)術(shù)講座近300場(chǎng)，舉辦心理健康教育與輔導培訓班5個(gè)，受益人數達50000多人，典型案例如在上海市女子強制隔離戒毒所舉行的戒毒人員生命教育與回歸社會(huì )干預培訓，取得了良好的社會(huì )效益，產(chǎn)生了良好的示范作用。
在中國社會(huì )轉型、弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、建設和諧社會(huì )、促進(jìn)健康生活的今天，社會(huì )對心理學(xué)人才的需求急劇凸顯。中心在不斷提升硬件條件，開(kāi)發(fā)基礎性、綜合性、創(chuàng )新性實(shí)驗研究項目的同時(shí)，將進(jìn)一步提升中心的整體規模和人才培養功能，力爭將中心建設成上海市富有特色的“心理學(xué)實(shí)驗教學(xué)示范中心”，不斷培養具備扎實(shí)理論基礎和系統專(zhuān)業(yè)知識技能，適應國家和地方經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展需求的高層次專(zhuān)業(yè)人才，為民眾生活和諧健康做出更大貢獻。
上海師范大學(xué)心理學(xué)實(shí)驗教學(xué)示范中心 (shnu.edu.cn)